语文本身就是对学生开展美育的基础学科,语文的思想性、情感性、人文性是其他学科所无法比拟的。文质兼美、文道结合的文章处处蕴含着丰富的思想,对学生的认知、思维、情感启迪具有非常重要的作用。在初中语文教学中,教师要有效把握思想教育渗透的方式和方法,对学生开展有效的教育和引导,帮助学生养成良好的行为习惯,落实核心素养全面发展的育人目标。

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