班主任应转变观念,用乐观的心态对待学生的思想教育工作,用全新的理念来指导"后进生"的转化工作,这个理念就是用"爱"伴后进生成长。

上一篇：多元制管理概念下茶文化在学生思想教育中的应
下一篇：没有了