一、习近平激励思想的形成依据

（一）马克思主义理论是习近平激励思想的原则基石

一是马克思主义关于事物具有普遍联系性理论。事物是普遍联系的，这决定了人们之间在精神上的沟通和联系，人与人之间在精神上的互通促使社会中各类信息的流动。习近平激励思想正是人与人之间的精神互通与交流，它传播了正能量的信息和社会交流。二是马克思主义关于存在与意识辩证关系理论。习近平政治激励的方式和方法正是在此理论的支撑下孕育而生。新时代中国特色社会主义社会存在决定了习近平激励思想的产生，而习近平激励思想反过来又激励人民去不断推进新时代中国特色社会主义的建设。三是马克思列宁主义理论中的以人民为中心的基本理论是习近平新时代政治激励理论形成的重要基础，而以人为本、全心全意为人民服务是习近平激励思想的出发点和落脚点。四是马克思主义关于坚持正面教育的思想是习近平激励思想的基本原则。坚持正面教育不是说不要批评，而是要相辅相成。运用批评与自我批评，也是从正面引导人们吸取教训，总结经验。习近平激励思想正是从正面教育出发，激励人民不断前进。

（二）中国古代激励思想是习近平激励思想的历史基石

中国古代激励思想主要有“士为知己者死”的情感激励法、“上下同欲者胜”的目标激励法、“以身先之”“以道御之”的表率激励法、“赏不可不平，罚不可不均”的公平赏罚激励方法、“罪己以收人心”的揽过激励法、“并建圣哲”“引之表仪”的榜样激励法、选贤任能的考绩激励法、问病吊恤的关怀激励法……中国古代激励思想包含了情感激励、目标激励、表率激励、赏罚激励、表率激励、揽过激励、榜样激励、考核激励、关怀激励等。这些思想都是习近平激励思想的历史基石。

（三）毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛中国共产党几代领导人激励思想是习近平激励思想的来源基石

第一，毛泽东的激励思想。大革命时期和土地革命时期，毛泽东同志充分认识到中国革命的实质是农民战争，中国革命的动力是占全国人口80%以上的农民。毛泽东同志发表的《中国社会各阶级分析》《湖南农民运动考察报告》中明确指出“谁赢得农民谁就赢得中国”。解放战争时期，1946 年5 月4 日中共中央发布的《关于土地问题的指示》将减租减息政策改为没收地主土地分配给农民。并在毛泽东激励思想的影响下，1949年9 月21 日，各民主党派纷纷来京参加政治协商会议，如宋庆龄、李济深、沈钧儒等，中国人民政治协商会议第一届全体会议隆重开幕并代行全国人民代表大会的职权，通过了具有临时宪法性质的《中国人民政治协商会议共同纲领》［1］，选举产生了中央人民政府委员会，宣告了中华人民共和国的成立。毛泽东同志的激励思想一直在围绕调动一切积极因素为社会主义建设事业服务，他的思想一直在激励各个方面、各个人群、各种关系，向着推进社会主义建设事业方向前进。

第二，邓小平的激励思想。党的十一届三中全会确立改革开放，需要大量知识分子参与经济建设。为了激励中国的知识分子，邓小平重新定性了知识分子是工人阶级的一部分，“是我们党的一支依靠力量”。为激发广大农民的生产积极性，农村地区实行了家庭联产承包责任制。在改革开放的过程中，邓小平强调了物质激励的作用。“革命精神是非常宝贵的，没有革命精神就没有革命行动。但革命是在物质利益的基础上产生的，如果只讲牺牲精神，不讲物质利益，那就是唯心论［2］。”邓小平还废止了领导干部终身制，实行了退休制、任期制等多项措施，目的就是激励年轻干部勇于担当、积极进取，从而使党的队伍不断有新鲜血液的加入，使党的队伍充满生机活力。

第三，江泽民的激励思想。江泽民的激励思想强调满足群众合理的利益需求，并且要激发人的创造热情。在党的十三届五中全会中强调指出，必须切实了解群众的思想和利益要求，掌握群众情绪，研究群众思想观念的变化［3］。江泽民的激励思想包含了对人才和知识的尊重，对有突出贡献的人才，特别爱护和珍惜，设立了若干种代表民族科学文化水平且被社会视为崇高荣誉的奖励［4］。在收入分配上， 江泽民还提出了“效率优先，兼顾公平”的激励原则。要想解决收入分配问题，就不能再搞分配上的平均主义、吃“大锅饭”，在根本上还是要适应社会主义市场经济发展的需求［5］，引入竞争机制，通过促进经济发展来逐步解决存在的问题。

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