文章目录

一、新时代高校思政工作视角下历史思维的作用和优势

（一）历史思维是高校学生工作的基本方法论

（二）历史思维是高校学生思政工作开展的基本要求

（三）历史思维是青年大学生培养全面有效性的试金石

二、新时代高校思政工作视角下历史思维的具体内涵

（一）注重历史观的塑造

（二）以历史思维理解各类政治要求

（三）以批判性思维促进历史思维的形成

三、历史思维与高校学生思政工作的融合和实践设想

（一）注重推动青年大学生“自我革命”精神形成

（二）注重发挥高校共青团助推作用

（三）注重构建校史“合力思政”教育

文章摘要:历史思维,是运用马克思主义唯物史观从历史视野和发展规律中思考分析问题、把握前进方向、指导现实工作的科学思维。它在高校学生思想政治工作中具有重要作用和独特优势,是高校学生工作开展的基本方法论,也是高校学生思政工作开展的基本要求,更是青年大学生培养全面有效性的试金石。通过对青年大学生历史观的塑造、在历史视角下认识各类政治要领、批判思维培育与引导等三个途径促进其历史思维的形成。基于历史思维视角下注重推动青年大学生"自我革命"精神的形成、注重发挥高校共青团助推作用、注重构建高校"合力思政"教育等三个方面的实践设想,进一步推进新时代高校学生思想政治工作向纵深发展。

文章关键词:

论文分类号:G641

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