《思想教育研究》
镇原县新集镇地理位置偏僻,自然环境恶劣,与外界的信息沟通交流更是闭塞匮乏。然而,该镇初级中学教师段晓辰自2000年6月入职以来,用瘦小的身躯坚守在乡村教育第一线,视学生如子女,待同事如兄弟,把学校当成家,创新教育教学方法,改善办学办公环境,受到全校师生和当地群众的广泛好评。
学生的快乐,是他幸福的根源
2000年9月,经过四年师范生活历练的段晓辰,分配到镇原县新集镇唐原小学任教,成了一名“孩子王”。一年后,因工作业绩突出,他被调入新集初级中学,从此就在这里扎了根。
20年来,段晓辰从班主任、团委书记、政教、教导干事干到政教主任、教导主任,工作岗位在不停的变动,但和学生的互动却愈加的丰富和频繁,从晨读领着同学们背单词、打开水吃早饭到一起擦玻璃、打篮球,再到督促学生按时就寝,他是把家安在了这里;从烛光下上辅导课到周末家访贫困生,再到雨夜送留守学生就医,他成了学生眼中慈祥的“父亲”;从鼓励学生坚强面对不幸到帮助贫困生度过难关,再到勤奋钻研发表论文,他给学生们树立了励志成功的典范。
把调皮学生转化过来,他是幸福的!贺海同学课堂上随意讲话,影响教学秩序。经过他面对面的讲道理、谈理想、教方法,贺海转变成了发言积极、认真听课、老师喜爱的好学生。
把学困生拉回课堂,他是幸福的!曹瑞宁同学刚上初中时贪玩,厌学、自控能力较差。他多次上门,和家长建立了“攻守同盟”,利用课余时间补课,给学生做思想工作,激发上进心,使学生养成了喜欢钻研的好习惯,在2007年全国初中数学竞赛中取得了国家级一等奖的好成绩,当年顺利考入镇原中学。
让家长放心,他是幸福的!罗荣同学年龄稍小,身体单薄,学习非常吃力。他及时给予鼓励,帮其树立自信心,进步很大,家长高兴说:“把娃交给段老师,我绝对放心!”
让家长转变观念,他是幸福的!对于很多家长望子成龙却又无从下手,转而粗暴干涉管控学生的做法,他坚决拒绝,在休息时间与家长推心置腹,探讨教育学生的方法,引导家长要改变说教方式,正视学生不足,要找出病因,鼓励学生成长。通过不懈的家校合作,收到很好的教育效果。
“一枝独秀不是春,万紫千红春满园。”看到学生的转变,他总是洋溢着幸福的微笑:“我陪孩子们健康成长,孩子们陪我渐渐变老”。总结20年来的工作感受,他说,我的人生经历虽然简单,但始终感到内心是充实与满足的,因为这是一个追求幸福的过程。孩子们健康成长就是我最大的幸福!
同事的支持,是他创新教学的动力
从教以来,他主要担任数学学科教学,针对乡村孩子的学情,潜心钻研教材大纲,精心设计每课时教学过程,在数学课堂上运用分层分组教学法,兵教兵模式,从规范学生解题格式到培养学生的思维能力,一点一滴循序渐进,要求非常严格。多年来,他指导的慕冬冬、曹瑞宁等23名学生获得全国初中数学竞赛一、二等奖,秦三峰、慕亮亮等160多名学生被武汉大学、中国科技大学等名校录取,耿广基、慕垚垚等138名学生投身乡村教育事业,2020年所带学生段尧培中考夺得庆阳市第一名,创造了学校建校以来的中考神话。他积极争取参加李嘉诚西部乡村教师培训、上海交大优秀乡村教师培训、陕西师大美丽园丁培训、北京师范大学骨干教师培训、兰州大学乡村教师信息技术能力提升工程培训等,专业技术水平和工作能力不断提高,先后撰写教学、德育管理等文章26篇,其中发表国家级论文3篇、省级论文5篇,14篇论文获省市县一、二等奖,优质课大赛5次获一等奖。
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