《思想教育研究》
在我国经济处于高速发展的时代形势之下,国有企业依然是推动我国经济实现高速稳定发展的强健力量。时代的发展对国有企业提出了更高的要求,国有企业必须不断地实现自我完善,采取措施实现自身核心竞争力的提高。为此国有企业的管理层需要实时地重点关注青年职工的职业心态以及思想政治动态,并不断提高对青年职工开展思想政治教育工作的实效性,使得青年职工在工作、作风上保持积极、科学的状态。
新时期国有企业青年职工的职业心态
从定义上来看,职业心态指的是员工在职业发展层面的认知感、自我规划以及其对于自身岗位职能的认同感以及责任感。通常来讲,职业心态激励员工努力工作的不竭之源,其中包含着很多的因素,诸如职工本人对于企业文化的认同、对自身未来发展的规划等内容。很多复杂的因素导致青年职工存在不良的职业心态,而这也需要国有企业的管理层给予充足的关注。
专注于个人得失,缺乏整体观念。随着市场经济体制改革的不断深入,国由企业引进了科学、先进的考核制度以及竞争上岗制度,鉴于国有企业内部存在庞大的体系依据较大数量的工种,对于不同的岗位而言他们在操作技能环境、晋升激励空间等方面都有一定的差异,这就导致很多青年职工容易以个人得失为看待问题的重点,而忽视个人自身的限制条件以及企业在发展中遭遇的挑战,进而产生存在一种矛盾性较强的职业心态。究其原因主要在于青年职工缺乏对于自身在企业中角色的正确认知。部分的青年职工缺乏对自身能力的正确认知,比如:大部分的青年职工在入职之初骄傲于自己的国有企业职位,对工作怀着一腔美好的愿景,入职一段时间后因个人条件限制诸如个人经验、技能等不足而无法很好地完成工作任务,特别是部分一线的青年操作职工,很容易因工作的枯燥、无趣而产生抵触、抱怨的不良心理状态。
安于现状,缺乏积极进取的意识。很多国有企业的职工将自己的职位看作是“铁饭碗”,在他们看来国有企业的工作是安稳、轻松的,将国有企业看作是自己人生的“保险箱”,在自己工作得到保障的前提之下丧失了求取新知以及提高技能的动力,在日常工作中处于得过且过的状态,他们满足于当前的稳定工作状态以及既得的利益,以上这些错误的心态直接导致国由企业的部分青年安于现状、缺乏积极进取的意识,更不必提明确的职业发展目标以及职业生涯规划了,这些错误的心态在影响青年职工个人职业发展的同时也在一定程度上阻碍了国有企业的人才培养工作。
对国有企业青年职工开展思想政治教育的策略
满足青年职工的合理物质需要。目前,青年职工面临着较大的生活压力。市场经济的大环境之下,解压的方式主要还是需要以提高自身收入为基础,当生活上的压力得到一定程度的缓解后,青年职工才能将全部的精力都投入到完成自己的工作任务上。倘若企业能够给予青年职工一些生活上的实质性帮助,这既有助于提高企业后续思想政治工作的质量又能够在一定程度上提高青年职工对于企业的认同感与归属感。
不断优化调整思想政治教育模式。就思想政治层面而言,青年职工处在不断累积的阶段,国有企业需要不断地加强对于青年职工核心价值观念的培养,兼顾对其思想价值观念以及思想理论的培养。就企业来讲,需要在提高思想教育工作质量、效率的同时强化青年职工对于企业的发展方向、经济形势的了解与分析。青年职工是一股与企业实现共同发展的重要力量,因而企业应当以加强对其社会主义核心价值体系的教育为工作重点,帮助其养成科学、健全的人生观、价值观与思想观。同时企业应当注重为青年职工提供精神文化层面的需求,帮助青年职工在提升企业认同感的同时提高其具有的职业精神,养成健康、积极的职业心态,实现企业的长远发展。
将针对性与普遍性教育相融合。企业在开展青年职工思想政治教育工作时,需要处理好个体疏导与广泛宣传之间的关系,简单来讲就是针对性与普遍性之间的关系。所谓针对性教育指的是因人而异、因地制宜的思想政治教育理念,比如:在与职工进行沟通时,对于性格开朗的员工可以直言不讳地与之沟通,而对于性格内向且不善言辞的员工就需要采用比较委婉的教育方式。除具有针对性的教育外,企业还需要通过网络等新媒体方式对员工开展思想政治教育,比如创建企业官方微信公众号,精选一些弘扬优秀价值观念的内容进行推送,职工可以在文章的评论区发表自己的意见、看法等,通过积极的互动来提高职工的思想境界,利用新媒体平台的优势提高企业思想政治教育工作的实效性。
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