诚实守信不仅是伟大中华民族的传统美德，同时也是一个人“为人处世”的最基本的道德操守。大学生要肩负起实现中国梦的历史使命，对大学生开展诚信思想教育工作，意义重大而且深远。

一、高校开展诚信思想教育工作的重要性

（一）利于培养大学生的健全人格

诚信是道德的基石、做人之根本，也是一个人踏入社会取信与别人的第二张“个人身份证”。人与人之间的合作，随着社会的快速发展正在逐步加强，要实现团结与协作，则需要以相互信任为前提，因为只有人人讲信任、守承诺，才能实现下一步的团结协作与取得成功。另一方面，讲信任、守承诺，可以避免人与人之间的相互猜忌和相互提防，减少生活中的各种不必要的内耗与冲突，如果人与人之间不能以诚相待，就会产生一种“信任危机”，正常的社会交往就增添了很多不必要的干扰因素，和谐的人际关系也无法建立起来。因此，加强大学生诚信教育，提高其品德素养，增强其诚信意识，利于培养他们的健全人格。

（二）是构建和谐校园的要求

校园的和谐，需要大学生在各方面都要有诚信的表现。在学习方面，他们若能守诚信，考试不作弊，论文不抄袭，则浓厚的学风就会自然而然地形成；在生活方面，大学生群体若能讲信任、守承诺，借他人钱物及时偿还、言而有信，人与人之间就会坦诚相待、互信融洽；申贷时不伪造证明、毕业后及时还清欠款等，校方的管理就会顺畅、便捷；在就业方面，个别人为包装自己，弄虚作假、简历贴金、甚至因为应聘成功后随意违约，而在社会上造成不良的影响等，若能做到诚实守信，则会提高本校和个人在社会上的声誉度。综上可见，加强诚信思想教育工作，要求大学生在以上几个方面能坚守诚信，则校园和谐的局面就会顺理成章地实现。

（三）促进大学生顺利就业

为减少企事业单位人才培养的成本，当前很多企事业单位在招工选才时，都非常重视大学生的诚信履历，将诚信作为本单位“双选双聘”的重要条件之一，因为，所招之人如果缺乏诚信，就会降低其事业的成功率，不仅难以立足交际圈，同时还要增加企事业单位的运行成本。因而，大学生要想顺利就业，到用人单位去施展自己的才华，实现自己的人生梦想，成为一位高水平的技术骨干、经管人才，就必须了解用人单位所需，先锻造好自己诚实守信的优良品质，方能成为人才市场中倍受用人单位欢迎之人。

（四）有利于传承中华民族传统美德

在我国传统文化宝库中，广泛流传的有“言而有信”“诚信是金”等与诚信有关的警句箴规，不仅是传统美德中的瑰宝，而且对当代民族文化的发展依然产生了深远的影响。在中国五千年的历史长河中，人们不仅把诚信作为一种美德进行弘扬，而且在生活实践中努力地去践行，去丰富与发展其深刻的内涵，指导社会各阶层共同遵守。在改革开放的快速发展时期，在我国面临着急剧的社会转型，诚信作为中华民族的传统美德之一，在市场经济浪潮的涤荡之中，面临着巨大风险和挑战。大学生是中国梦的继承者和接班人，首先应当成为传统美德的继承者和传承人，秉续先辈夙愿，将“诚实守信”等传统美德继续发扬光大。

二、高校开展诚信思想教育的措施

（一）发挥课堂教学的渗透作用

课堂是大学生接受诚信思想教育的主阵地。为此，高校思政工作者首先要利用好这个平台，从理论教学上发挥出课堂理论教学的渗透优势。从“守信者得人心、失信者失天下”的历史故事入手，将诚信思想体系传授给大学生，打造出普遍认同意识。其次，教师要发挥出自身的榜样示范力量，因为身教更胜于言传。例如教师的爱岗敬业、履行对学生的承诺、遵守学术规范等行为都是日常诚信之举。大学生看在眼里、就会牢记在心中，久之，就会在心中内化成为一种榜样的标本，然后效仿［1］。再次，课堂教学要结合不同学科的不同教学内容，拓展教育资源，将诚信教育有机渗透到各学科的教育教学活动之中，例如，在营销专业，老师可以强化本专业的大学生要将诚信理念看成为自己的职业操守，明白如果失信与他人，就会影响到自己事业的发展，甚至难以在社会上立足；在理科的专业课中，老师可以通过严谨的实验操作过程，来培养大学生的学术诚信，明白他人的学术成果来之不易，不能养成抄袭等不守诚信的品行。

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