《教育史研究》2019年第4期目录

教育史话

深切怀念滕大春先生

顾明远

我和我的老师璩鑫圭

童富勇

关于编撰大型教育史志类丛书的回顾与思考

刘英杰

庆祝新中国成立70周年

新中国外国教育史教学与研究70年回顾与展望

吴式颖 郭法奇

从全球视野看中国教育学70年

丁 钢

当代中国教育法治建设的主要成就

鲁 幽

中国教育史

浙江大学抗战西迁时期“大一国文”课程研究

田正平 金漪佳

孔子“信”之教考辨

黄冬冬 黄明喜

京师大学校国学研究馆考略

陈少卿

政治化与标准化:1939 -1949年国定教师节研究

任祖凤

民国时期历史课程功能研究

徐赐成

陕甘宁边区因地制宜办冬学的经验及其历史意义

罗菊芳 栗洪武

我国素质教育历程与反思

陈金芳

纪念杜威来华讲学100周年

杜威夫妇对中国女子教育的历史参与及影响

沈 杰 余子侠

通过职业而教育 :杜威教育职业性改造思想论析

唐 斌 唐 瑭

外国教育史

近十二年来国际教育史研究的特征、热点及走向

-- 基于五种教育史英文期刊(2008 - 2019年)的知识图谱分析

洪 明 赵 森

近十年英国教育史学科研究述评

-- 基于《教育史》期刊(2010-2019年)的知识图谱分析

蒋 鑫 洪 明

教育借鉴的实践典范:美国奥斯威戈运动

罗福益

教材史

从传统经典到现代课文

-- 论近百年教科书对弦高形象的塑造

王世光

教育口述史

回首九十五载漫漫人生路

-- 特级教师陈荫慈访谈录

叶 青 叶 蓓

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